тренинг закончен
среда, 20 июня 2012 г.
пятница, 15 июня 2012 г.
Модуль №10 (Рефлексія)
Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів
четверг, 14 июня 2012 г.
Модуль №9 (рефлексія)
У цьому модулі, працюючи в парах, розповідали один одному про свій приклад учнівської роботи та інструмент його оцінювання. Пропозиції та коментарі, які отримала від колег, допомогти удосконалити приклад та стратегію оцінювання.
Модуль №8 (Рефлексія)
У цьому модулі я дізналася про те, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.
Модуль №7 (Рефлексія)
У цьому модулі я спланувала шляхи використання Інтернету на уроках, щоб допомогти учням подолати труднощі при переході від звичної для них ролі при традиційному навчанні до інших ролей при навчанні за методом проектів. Також спланувала та створила приклад учнівської роботи: презентацію.
Модуль №6 (Рефлексія)
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів
Модуль №5 (Рефлексія)
Я зрозуміла, як використовуватиму Інтернет-ресурси для пояснення учням нових можливостей співпраці, спілкування та проведення досліджень, розглянула шляхи ефективного пошуку та оцінювання Інтернет-ресурсів для проведення досліджень, навчилася правильно використовувати ці ресурси, дотримуючись закону про авторські права, спланувала, як використовуватиму Інтернет при вивченні теми, створила власну презентацію щодо представлення ідей проекту.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)